Увага! Тренувальні тести
Запускаємо Youtube канал "Світу слова" - приєднуйся!
Підготовка до ЗНО з української мови та літератури
індивідуально і в групах від автора сайту "Світ слова"
Запис за телефоном (viber) 0664302060
1. На перший склад падає наголос у слові
деякий
2. Літеру и на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
пр..буток, пр..крашений, пр..своїти
3. Спільнокореневим до слова «сонний» є
спросонку
4. Помилково вжито слово в рядку
давно знати друг друга
5. Неправильно утворено форму слова у варіанті
їздити по понеділкам
6. Неправильно побудовано речення
У полон узяли двох генералів й один документ.
7. У четвертому реченні пропущено слово
чарівна
8. Окремо в цьому тексті пишеться сполука слів
не/приховані
перше
10. Пунктуаційну помилку допущено в реченні
першому
11. Однакова кількість звуків і букв у всіх словах рядка
заїжджати, щирість, їстоньки
12. Лексично неправильне словосполучення утворить слово «навичка» з прикметником
шкідлива
З(1)поміж українських архітекторів варто відзначити Івана Левинського. За сорока(2)літню діяльність ним були зведені сотні будівель житлово(3)побутового та громадського призначення. Усе, створене ним, дивує, бо до будь(4)якої праці він підходив по(5)господарськи. Дефіс треба ставити на місці всіх цифр, ОКРІМ 2
14. М'який знак на місці пропуску НЕ треба писати в усіх словах рядка
ковз..кий, камін..чик, сер..йозний
15. Подвоєні літери треба писати в усіх словах рядка
завдан..я, велич..ю, старан..о
16. Правильно утворено всі імена по батькові в рядку
В'ячеславівна, Євгенович, Кузьмич
17. Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка
скромний, малий, солодкий
18. Граматично правильна відповідь на запитання «Котра година?»
за п'ять одинадцята
19. Правильно вжито дієслівну форму в реченні
Стань у центрі кімнати.
20. Неправильно вжито прийменник у реченні
Школярі знову мають вимушені канікули із-за лютих морозів.
21. Розділові знаки при передачі чужої мови правильно вжито в реченні
«Дозвольте і мені, панове, річ держать!» - тут обізвалася Лисиця.
22. Відокремленим означенням можна замінити підрядне речення в рядку
Огірок, що зжовк на сонці, був дуже несмачний.
23. Складнопідрядне речення з підрядним умови утвориться, якщо до частини «На цих вихідних ми обов 'язково поїдемо до Києва...» додати
якщо купимо квитки на потяг.
24. Замініть фразеологізм одним словом.
Фразеологізм Значення
гнути кирпу зазнаватися
мотати на вус помічати
водити за носа обдурювати
ловити ґав байдикувати
25. З'ясуйте, яким компонентом ускладнено просте речення.
Речення (розділові знаки пропущено) Ускладнювальний компонент
Знала я дочко за ними принаймні три чесноти. звертання
Зовні однак ніщо не віщувало рясної травневої грози. вставне слово
Під вечір годині о сьомій самотній блукав я в саду. уточнювальна обставина
Де він там зачепився старий бурлака. відокремлена прикладка
26. З'ясуйте типи односкладних речень.
Тип односкладного речення Приклад
означено-особове Подбати мушу про тебе
узагальнено-особове Згаяного часу конем не доженеш.
неозначено-особове На жаль, забули свою історію.
безособове Заморосило осінь у сльозу.
27. З'ясуйте, яким членом речення є виділені слова.
Член речення Приклад
підмет Писати вірші - жить непросто.
присудок Я лиш син народу.
означення Весна захлинається буйним цвітом вишень.
обставина І гнеться дерево від плоду.
28. З'ясуйте, якими частинами мови є виділені в реченні слова (цифра позначає наступне слово).
Дика груша (1)облита білим молоком, і в тому пахучому молоці, (2)що (3)стиха піниться, бджоли (4)неначе киплять.
облита дієприкметник (форма дієслова)
що займенник
стиха прислівник
неначе частка
«Щоби домашній охоронець приносив злагоду та добробут, господарі намагалися обзавестися півнем не будь-якого кольору, а певного оперення - переважного золотавого» (рядки 54-56).
30. Знецінення українських національних традицій пояснено в тексті реченням
«...потужні країни з міцним корінням традицій «нав'язали» нам свої обряди...» (рядки 2-3).
31. У тексті немає відповіді на запитання
Чому півень - єдиний птах серед тварин китайського гороскопу?
32. Відповідно до тексту, півень виступає в усіх наведених значеннях, окрім символу вогню
33. Синонімом до слова «доброчинне» (рядок 53) є благотворне
34. У тексті наводяться приклади з усіх перерахованих жанрів, окрім думи
35. Засобом міжфразового зв'язку першого та другого речень тексту (рядки 1-4) є сполучник
36. За стильовими ознаками текст є науково-популярним
Українська література
Нема гірше так нікому, Як бурлаці молодому. Гей, гей! Як бурлаці молодому! Заросився, забродився, Де ти, бурлак, волочився? узяті з
суспільно-побутової пісні
38. «І коли зійшлись обидва війська, кинув списа Святослав на древлян. Спис пролетів між вухами коня і впав коневі у ноги, бо Святослав був ще дитиною. І сказав Свенельд, воєвода батька його: «Князь уже почав. Ударимо ж, дружино, за князем!» І перемогли древлян», - написано в Уривку про помсту княгині Ольги («Повість минулих літ»)
39. «Слава навіки буде з тобою, /Вольності отче, Богдане-герою!» - так славить Богдана Хмельницького
Григорій Сковорода
Будеш, батьку, панувати, Поки живуть люди, Поки сонце в небі сяє, Тебе не забудуть! викарбовано на пам'ятнику Іванові Котляревському
41. «... Стояла над душею в Мотрі, наче осавула на панщині, а сама не бралась і за холодну воду»
Маруся Кайдашиха
42. Історичні події, що відбулися під Ніжином, покладені в основу твору «Чорна рада»
43. В уривку «Мав дві дочки. Одна - Катрею звали - вже дівчина доросла, а хороша та пишна, як королівна; друга - Тетяна, так собі підліток, невеличечка» йдеться про головного героя твору
«Максим Гримач»
44. «Козак у ньому починається від батька; материн характер пояснює його прив 'язаність до Галі і до землі», - так пояснено образ Чіпки Вареника
45. У рядках
Гетьте, думи, ви хмари осінні! То ж тепера весна золота! провідним художнім засобом є антитеза
46. Твір «Арфами, арфами.» перегукується з віршем «Блакитна Панна»
47. «Поезія - це завжди неповторність, /якийсь безсмертний дотик до душі», - заявляє автор вірша
«Страшні слова, коли вони мовчать...»
48. «Лемки у крисанях», які «принесли місяць круглий», є героями твору Богдана-Ігоря Антонича
49. Лист є композиційним елементом твору «Три зозулі з поклоном»
50. Мотив «завоювання» міста вихідцем із села є центральним у творі Валер'яна Підмогильного
51. «Сліди битви сценариста з письменником» видно у творі «Україна в огні»
52. «Воістину моя мати - втілений прообраз тієї надзвичайної Марії, що стоїть на гранях невідомих віків. Моя мама - наївність, тиха жура і добрість безмежна (Це я добре пам 'ятаю). І мій неможливий біль, і моя незносна мука тепліють у лампаді фанатизму перед цим прекрасним печальним образом», - писав Микола Хвильовий
53. «Пошматований шаблями український рід, який знищує сам себе під прапорами класових протистоянь» зображено у творі «Подвійне коло»
54. До письменників «Розстріляного відродження» належить Микола Куліш
55. «Стилет чи стилос? — не збагнув. Двояко /Вагаються трагічні терези», - пише в своєму творі Євген Маланюк
56. Помітним явищем української літератури кінця ХХ століття став постмодернізм
57. Установіть відповідність між персонажем та його висловлюванням.
Персонаж Висловлювання
Наум «Господи милосердний, дай моїй дочечці доброго чоловіка: не за мої Дрот гріхи, а за її добрість пошли їй щастя...»
Чіпка «Я- отаман... Як почує товариство, що кинув, - не животіть тоді Варениченко мені. Поклялися ми так один одному...»
Омелько «Ви знаєте, що хто сьогодні спостить цілий день, той ніколи не Кайдаш потопатиме в воді і не вмре наглою смертю...»
Іван «Аді, стою перед вами і говорю з вами, а тот горб не віходить ми з голови. Дідух Таки го виджу та й виджу, та йумирати буду та й буду го видіти...»
58. Установіть відповідність між персонажем і назвою твору.
Персонаж Назва твору
Степан Радченко «Місто»
Михайло Федорчук «Земля»
Сашко Діденко «За мить щастя»
Іван Іскра «Маруся Чурай»
59. Установіть відповідність між цитатами з творів та їхніми назвами.
Цитата з твору Назва твору
«Я на гору круту крем 'яную /Буду камінь тяжкий підіймать...» «Contra spem spero!»
«Лучче ж би потятим бути, аніж полоненим бути!..» «Слово про похід Ігорів»
«Народився бог на санях /В лемківськім містечку Дуклі...» «Різдво»
«І поверни у дні забуті, / Росою згадок окропи, / Віддай усеблагій покуті /І тихо вимов: лихо, спи!..» «О земле втрачена, явися!..»
60. Установіть відповідність між персонажами того самого твору.
Персонаж Персонаж
Марічка Гутенюк Палагна
Кирило Тур Яким Сомко
Мина Мазайло Уля Розсоха
Горпина Терпилиха Возний